進(jìn)入火熱的七、八月，當(dāng)其他同學(xué)大多返家去過輕松愉快的暑假的時(shí)候，有一些學(xué)生卻主動(dòng)選擇留在了學(xué)校，他們帶著燦爛的笑容和青春的朝氣，每天堅(jiān)守在校門口，為往來的新生家長提供服務(wù)，他們是“小紅帽”，這個(gè)夏天四川新華的一道亮麗風(fēng)景線。

    “家長你好，歡迎來到四川新華！”“報(bào)名咨詢中心在這邊，請(qǐng)跟我來。”每天，在校園里，都能看到幾個(gè)身著白色T恤，頭戴小紅帽的學(xué)生熱情地為新生家長帶領(lǐng)指路、解答疑問。正值報(bào)名高峰期，盡管天氣炎熱，來校咨詢報(bào)名的學(xué)生家長依然絡(luò)繹不絕，而“小紅帽”們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦幸廊幻鎺θ荩翢o怨言。而事實(shí)上，他們中的大多數(shù)也是剛?cè)胄２坏桨肽甑男律?/p>

    放棄難得的暑假，是否感到遺憾或疲憊呢？關(guān)于這個(gè)問題，“小紅帽”都很有自己的主見和想法：“一直以來，我都很想做志愿者的工作，為別人提供力所能及的服務(wù)，讓我覺得很充實(shí)，很愉快。”“小紅帽”潘珊珊說，“參加陽光導(dǎo)學(xué)小組，就是想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，多與人接觸、交流，我也能學(xué)到很多東西。”王英銘說。

    “小紅帽”們表示，盡管來到新華只有短短三、四個(gè)月的時(shí)間，但對(duì)校園環(huán)境、氛圍都特別有歸屬感，就好像已經(jīng)待了幾年一樣，正是這份認(rèn)同和歸屬感，讓他們?cè)敢鉃閷W(xué)校、為所有來到四川新華的新生家長們出一份力。“學(xué)校就像我們的家一樣，能為這個(gè)大家庭出一份力是我們的責(zé)任。”