12月6日，2019年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽暨教學(xué)改革創(chuàng)新大賽總決賽在安徽勝利舉辦，四川新華參賽師生盡展職業(yè)技能風(fēng)采，在此次大賽上賽出了風(fēng)格、賽出了水平，為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。 

（四川新華參賽師生）

   2019年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽暨教學(xué)改革創(chuàng)新大賽是以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以真實(shí)項(xiàng)目案例為比賽內(nèi)容的盛大賽事,自2019年5月比賽啟動(dòng)，引起了全國(guó)院校及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，來(lái)自全國(guó)院校的上萬(wàn)名師生同臺(tái)競(jìng)技，技能高手新華“論劍”！經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽激烈角逐，我院師生從萬(wàn)名參賽選手中脫穎而出，我院教師趙昌、張興強(qiáng)均獲教學(xué)改革創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，我院學(xué)子17三年軟件四班岳長(zhǎng)春、17三年軟件三班劉友剛均獲全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

   “榮譽(yù)都代表過(guò)去，比賽帶給我更多的是教學(xué)上的收獲和反思”比賽歸來(lái)后，張興強(qiáng)老師說(shuō)收獲頗多，在其他優(yōu)秀老師的身上汲取了很多課件制作技巧和授課經(jīng)驗(yàn)，正在考慮如何結(jié)合實(shí)際將這些優(yōu)秀案例、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到課堂上，讓自己的課堂更精彩。

（參賽學(xué)生代表17三年軟件四班岳長(zhǎng)春發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）

   在這次比賽中，同學(xué)們也收獲不匪，從搜集資料、設(shè)計(jì)構(gòu)思到完成參賽作品，從學(xué)院初賽到全國(guó)決賽，是一次次的自我突破和技能提升。通過(guò)和來(lái)自全國(guó)院校的優(yōu)秀選手進(jìn)行技能比拼和交流，同學(xué)們彼此發(fā)現(xiàn)差距，明晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)中更有方向和動(dòng)力。

   技能大賽直接比拼的是師生的技能，實(shí)際上是學(xué)校教學(xué)品質(zhì)、教師執(zhí)教水平的比拼，四川新華專(zhuān)注互聯(lián)網(wǎng)教育，采用新穎的項(xiàng)目化教學(xué)模式進(jìn)行小班制、階段性教學(xué)，致力于把每一位同學(xué)培養(yǎng)成為職業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)技能兼?zhèn)涞木C合型人才。

   以賽促學(xué)、以賽促教。相信經(jīng)過(guò)本次比賽，不管是老師還是同學(xué)們都會(huì)對(duì)自己本階段的教學(xué)成果、學(xué)習(xí)成果有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)反思和改進(jìn)，今后，四川新華的老師、同學(xué)們也一定能取得更亮眼的成績(jī)！